👧🏻：张老师，怎么天黑了还没有放学啊？ 👩🏻：那是因为呀冬天要来啦！天就会黑的比较早！ 随着孩子们提出的疑问，第二天早饭后的晨谈活动，我就问到“你们知道什么东西会表示冬天来了吗？”孩子们议论纷纷，有的说很冷很冷就是冬天来了；有的说下雪了冬天就来了；有的说穿很厚的靴子，戴手套说明冬天来了。

古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲，作为中华儿女应时常将感恩牢记心中。为了弘扬中华民族的传统美德，让孩子们懂得分享、学会感恩，我们小二班开展了一系列感恩主题活动。通过这些活动，萌发幼儿感恩家人的情感，学会对给予自己关爱的人心存感激，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播散在幼儿的心田。

“读万卷书不如行万里路”，湖北省博物馆汇聚了从古至今，从过去到现在，从落后到进步的发展历程，是一个记录世界变迁和客观事实的宝库。在金秋时节，大一班的“游学”课程—《省博奇遇记》拉开了帷幕！此次游学活动，孩子们感受到中华文化的博大精深、源远流长，让幼儿身体和心灵得到一次真正的洗礼，没有人能拒绝一眼千年的力量。11月27日我们特邀请张宸溪的妈妈来到大一班，和孩子们一起感受湖北省博物馆人文文化和古今魅力。

“游学”课程旨在通过亲历性体验，使孩子在真实的社会情景中体验、合作、探究，获得身心健康成长，形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。游学的本质，在于不同文化的体验与融合，让幼儿离开自己熟悉的环境，到另一个新的环境里进行学习和游玩，在学习之中体验不同的生活环境，在直接感知、亲身体验中学习与发展。

图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门🚪；走近图书📖，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯；走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙🔑。 我们的“湖北省图书馆之旅”游学课程即将接近尾声，课程伊始，宝贝们和家长们一起走进省图，探寻了“省图”的秘密；课程中期，宝贝们和老师们一起走出幼儿园，“游”到了“武汉大学医院部图书馆”，进行了一次“游学”实践之旅。

幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折期。幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是孩子成长历程中一次重要的身份转变，这是孩子在人生的长坡上继续前行的一个里程碑。从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“结合幼儿生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”。在生活中，幼儿期的孩子们好奇心强，看到什么东西都想探索一下，但是由于他们缺乏生活经验和常识，不能很好的把握什么事情该做，什么事情不该做。因而，每年因异物卡喉而抢救方法不当或错过最早抢救时间，最终发生的悲剧事件不断增加。为了引导幼儿了解异物卡喉的急救方法“海姆立克急救法”，增强幼儿们的安全意识和急救能力，所以曾璠祎妈妈利用自己的专业性知识为小朋友们带来了一节非常有意义的安全活动《海姆立克急救法》，快跟随我们一起来看看吧！

时光从日历上一页页飘落下来，又来到了岁末年尾，猪年悄然而去，鼠年款款而来。送去2019的芬芳，迎来2020的时光，我们的心像怒放的花朵。2019年12月31日，武汉大学幼儿园四分园结合冬之乐—“快乐感恩季”以“心存感激 快乐传递”为主题的“元旦迎新年”庆祝活动拉开帷幕，孩子、老师和家长们在相互感恩与祝福中迎接新一年的到来！

凝聚产生力量，团结诞生希望。2019年5月11日，武汉大学幼儿园以“爱祖国、健身体；强体制、凝精神；舒情怀、培情感”为目的，以“亲近自然、拓展训练”为主要形式，组织全体教职员工到武汉“光谷半岛”生态园开展了主题为“展珞珈幼教风采，铸健康和谐团队”户外团建活动，给教职工们送去了清凉动力，大大地增进了大家的团队意识和合作精神。上午10点，大伙来到“光谷半岛青青草原” 上，对今天的安排的团建活动充满了无限期待...