为进一步落实学前教育创新工作，提升幼儿园创新教育水平，中国发明协会学前创新教育分会调研小组于2023年3月17日专程来到武汉大学幼儿园进行学前教育创新工作的现场调研与实地指导，参与本次调研活动的专家组成员有：中国发明协会学前创新教育分会秘书长、党总支副书记陈宁；中国发明协会学前创新教育分会理事、成果转化与推广中心主任赵毅；武汉市城市职业学院学前教育学院副教授马豫；武汉梦亿城体育文化传播有限公司运营校长李文。

总园园长邓惠颖代表武汉大学幼儿园对以上专家的到来表示了热情的欢迎，并简介了幼儿园的基本情况及发展历程。她表示武汉大学幼儿园是一个“同心同行、相扶相帮、融合发展”的文化共同体。多年来，始终坚持贯彻落实“同一个园所同一个理念”的发展目标，坚持“自主多元、开放互联、动态发展、传承创新”的办园思路，将办园理念“享珞珈之灵秀，育书香之稚子”与武大精神、珞珈文化及特色紧密结合，不断彰显健康和谐的园所文化内涵，她认为 “爱中求融”是做好一切工作的核心，就是和谐融洽共生长。

随后，分园园长分别从幼儿课程实施及科研情况、文化传承及红色教育探索、教师队伍建设与园所发展举措、园所信息化管理平台的优势与数字化发展的思路等方面向专家组做了汇报。汇报体现了在学前教育高质量发展背景下，武汉大学幼儿园把立德树人作为学前教育的根本任务，在儿童发展和教师成长方面探索的创新做法，以及多年来在队伍建设上如何培根、铸魂、筑梦，造就了一支业务拔尖、品质优良、乐于奉献的“珞樱”团队，体现了守正创新，生态固本的适性发展，美润童心的创新教育思想，让“传承不守旧，创新不忘本”的成为武汉大学幼儿园一个新的保教研学方向。

在听完园长们的汇报后，中国发明协会学前创新教育分会理事、成果转化与推广中心主任赵毅，从三个方面分享了自己感受。一是从培养人才的角度理清了“创新教育”和“教育创新”的区别，建议幼儿园在传承的基础上，向更高层次进行以解决问题为导向的新探索；二是对武汉大学幼儿园在创新教育的文化展现方面，提出了教、学、研、展、评的创新思想和具体做法的建议；三是期待武汉大学幼儿园早日成为协会的会员并积极参与会员活动，让创新之风在武汉大学幼儿园开花、结果。

最后，中国发明协会学前创新教育分会秘书长、党总支副书记陈宁进行了发言。他高度赞扬了武汉大学幼儿园多年来在发展过程中取得的丰硕成果，特别是能以课题研究为依托、以珞珈文化为背景而不断提炼和积淀、以培根铸魂筑梦为目的保教实践和探讨教育的创新价值。他还介绍了中国发明协会学前教育分会开展的儿童成果各类活动，让大家了解了近期和远期活动的内容、价值及深远意义。并从教师培养的角度讲述了协会在教育创新方面，为教师成长所搭建的多种平台，以及开展教育创新研究对教师专业发展的意义和作用。同时，也提出幼儿园需要在幼儿“启智增慧”方面进一步思考和提升，为中国发明协会输送更多的人才，并对武汉大学幼儿园的加入表示期待。

本次调研会议高效、实效，让所有与会人员充分感受到在党的二十大精神指引下，教育创新在学前阶段任重而道远，在培养创新人才的道路上乘势而上，不断探索“教育、人才、科技”三位一体教育创新的新途径，为笃行致远助力、赋能。

新闻报道：强  伟

图片提供：朱姗姗