四分园

  • 美丽的“误会”
    时间:2021/06/10作者:李芳 编辑:肖亚芬早期阅读是幼儿认知的一种形式,是他们认识和探索世界的一种重要手段;早期阅读也是幼儿语言学习的一个不可缺少的部分,对促进幼儿语言发展具有重要的价值。儿童是依靠着语言扩展自己生活的天地,进行认知活动,学习前人的经验,表达自己的思想、感情和愿望。为了培养幼儿良好的阅读习惯,爱上阅读、喜欢阅读,于是在一日生活动中我有效的利用空余时间如:餐后等待时间、餐前等待时间、...
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  • 兴趣是最好的老师
    时间:2021/06/14作者:王一越 编辑:肖亚芬事件一:一天,孩子们吃完晚饭便自主去看书了,这时,我听到了嘈杂声,原来是看书的过程中瑜瑜和同伴溪溪不顾身边小朋友的感受在大声讲话,被子洵看见了。子洵说:“瑜瑜你声音小一点好吗?”瑜瑜看来子洵一眼,就像没听见一样,并没有改变音量,于是子洵生气的走到瑜瑜他们跟前,大声说:“你们能不能小点声音呀,吵到我们看书了。”看到瑜瑜他们不为所动,旁边的传奇也生气的说:“...
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  • 那是女孩子玩的
    —关于幼儿性别刻板印象时间:2021/06/01作者:段愿有 编辑:肖亚芬“那是女孩子玩的”,听到这句话,你的脑海里会想到什么呢?是童年的某一个画面吗?对你有什么影响吗?是的,有很大的影响,成长中,这样短短的一句话,可能改变就悄悄发生了。区域游戏时间,大宝和小宝来到医院区进行游戏,一个扮演医生,一个扮演病人。玩了一会儿,大宝指了指美工区,对小宝说:“弟弟,我去玩那个区”,小宝说:“那个是女孩子玩的”,接着大...
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  • 发现不一样的你
    发布时间:2021/05/30作者:严哲 编辑:肖亚芬我刚到班上来时,就发现坤坤有些调皮,不爱听老师说的话,经常跑到睡觉房的床底下趴着玩玩具,平时还老师说个什么,就喜欢反着来,让人有些头痛。在教室、操场上乱跑乱撞,不遵守规则那是还经常可以看到的。由于他经常这样“搞破坏”,我也渐渐的习以为常,慢慢的把他忽视了。记得有一次开展音乐打击乐的活动,我给每个孩子发了乐器。当我在上面讲要求时,坤坤突然在下面捶打乐器起...
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  • 怎样面对孩子的执拗
    时间:2021/05/20作者:王靖雯 编辑:肖亚芬一天上午区域活动后午饭前,孩子们都很快地归位完走了。多多摆了一地的积木,我边建议他把积木归位去吃饭,边把一个积木顺手拿起来归到原来的位置上。这时多多突然躺倒在地板上大哭,边哭边说:“不要你归位!不要你归位!”我知道我惹“麻烦”了,于是坐下来,耐心等待事情过去。多多大发脾气,声音大得不得了。趁他喘气的空档我说:“那我再把垫子拿回来,你自己重新归位可以吗?”...
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  • 教师的微笑
    时间:2021/05/10作者:王珊君 编辑:肖亚芬做教师的日子愈久,学生情节愈浓。喜欢看到孩子在游戏中专注投入的样子,喜欢看到孩子在活动中积极思考的样子,喜欢看到孩子得到老师表扬高兴的样子,喜欢听到孩子有礼貌地喊“老师早”的甜美声音。每当此时,辛劳和倦怠总会被孩子的笑脸所感染和同化。作为教师,更应让爱与微笑永远充满自己的心田,用爱与微笑教书育人,教育好孩子。豆豆在家里从来都没有午睡的习惯。导致在幼儿园里...
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  • 由孩子“告状”引发的思考
    时间:2021/04/15作者:盛佳莉 编辑:肖亚芬大班下学期的孩子,各方面的能力也在不断地提高,在社会性交往方面也更加得心应手,他们经常会主动和老师沟通,告诉老师一些关于他们自己的想法。但是我也发现孩子在处理一些小问题和人际关系上时是越来越弱了,从早上上班到放学下班,一天之中会接到无数告状的声音。例如,在卫生间里洗手,总有小朋友会专门出来告诉我说“盛老师,厕所里有水龙头一直在流水,你快来看!”“盛老师,...
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  • 生气虫和生气猪
    时间:2021/04/15作者:丁雯婕 编辑:肖亚芬 每天早上,我最享受的就是听着音乐走在上班的路上,看着阳光穿过树叶一束束印在水泥地上的光影,城市的嘈杂和喧嚣都被淡化。每天早上,我最喜欢的就是孩子们踩着轻快地步子,跳着闹着走进教室,用甜甜糯糯地声音,大声地对我说:“早上好,丁老师。”而我一定也会蹲下身来,用以微笑回应道:“早上好,宝贝!”,所有积压在心中的不悦情绪与懈怠都被化解。可是有一天早上,班级门外...
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  • 如何建立孩子午睡规则意识
    时间:2021/04/15作者:任贝 编辑:肖亚芬我和豪豪开始了第一次约定:如果能坚持一星期都睡着,我可以奖励一盒他喜欢的橡皮泥,我们还拉了勾。第一天,他对这小小的诱惑还是蛮关注的,很快地在床上睡着了。第二天,在他玩得忘乎所以的时候我轻轻地提醒他我们之间的约定,他歪着脑袋想了会儿还是选择了睡觉,看着他呼呼大睡的样子我暗自窃喜:嘿嘿,毕竟是小孩子,居然被我这小小的一盒橡皮泥打倒了!可是我高兴得太早了,没过几...
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